我对计算机的兴趣，应该从很小就开始了。

从小学二年级开始，我开始帮班主任每天发”校讯通“（这个服务貌似现在还能使用）

所以，当时我每天到家的第一个任务就是打开家里的一台 iMac （现在还在家里摆着，偶尔还是会有人拿它看个视频刷刷网页之类的）版本应该是 Late2012，是1tb SSD 加上 16GB 的配置。这在2013年应该是非常超前的配置了。16GB 内存直到 10 年后的 2023 年才全部普及。

后来二年级暑假，是在爷爷奶奶家度过的。当时为了学习英语，在电脑上安装了一个补课机构的学习程序（应该是新东方）。当然，其实我并没有多少时间是花在英语上的。当时就只会打开 4399.com 趴在地上玩 flash 小游戏。那台电脑应该是我爸单位发下来的，只记得是13年最新的Thinkpad，给我印象比较深刻的就是那个回车键是蓝色的。

三年级开始，我开始担任班级电教委，小学的班级电脑是嵌入在讲台里的，一台很古老的 XP 系统，有系统还原卡，每次重启之后 C 盘都会被重置。下课的时候就喜欢在前面安装各种奇奇怪怪的软件，后来四年级换了一个比较年轻的老师，更是几乎把这方面交给我了。她的个人笔记本电脑也是我来维护的。

我当时的所谓“维护” 就是把她们的电脑安装上360全家桶（那个时候我只认360），然后进行电脑体检，把分数刷到100，再用软件管家升级所有软件。

学校的XP系统有一个问题，就是老版本的office2003原生不支持docx，pptx这种较新的文件格式。这个问题困扰了我很久，后来我在网上找到了wps 2016的老版本，才终于解决了这个问题。所以我会把这些软件的安装包存在D盘，每天早上来到学校全部安装一遍。

后来发现，如果把软件的安装路径设置在D盘，就能永远保存下来。这个发现让我安装了更多乱七八糟的软件在电脑上 🙂

我四年级的时候，也就是2016年，第一次有了一台自己的电脑，是一台的Thinkpad E420s。

自从有了这台电脑，上网冲浪几乎成为了我每天回家后的第一件事。后来还尝试使用家里的录像机拍视频，在电脑上剪辑。应该是在短视频出现之前就有这个爱好了。

再后来，因为又一次电脑声卡出问题，学会了使用 PE 重装系统，也“被迫”学会了安装驱动。最重要的是，这些操作都是我自己从百度上一点点摸索下来的。只有在出现问题无法解决才会被迫找我爸“救急”

这台电脑我一直用到了初二，直到19年夏天电脑进水了才换到被迫放弃。

时间来到 18 年，由于我们的教室是由一个功能教室魔改出来的，所以电脑也是刚刚配好的。与之前不一样的是，这次的新电脑可以说是当时的配置天花板了。7代i5加上4GB内存，应该比学校里任何一台其他电脑都要高。后面到了初中都没见到配置这么高的电脑了。

初中开始第一年，我仍然是学校电脑管理员。这次增添了很多新设备，走廊里每个班级外墙都有一个显示屏，是一台惠普的触屏设备。不过这个设备留给我的印象并不好，触屏抽风性失灵，几乎属于常年不能使用的状态。记忆里自备了一套键鼠，同时也共享给隔壁班的电教委。

班级里的投影被更换成了现在比较流行的一体式触控屏。初一初二的配置很弱鸡，是一台鸿合的 2 代 i5 加上 4GB 的配置。不过我倒是在这台机器上弄出许多花活。

首先是初中时代在学校内大肆传播的“文件夹病毒”，其表现是会感染老师U盘里所有的文件夹，将其隐藏并新建一个与文件夹同名的 .exe 文件，且文件的图标就是文件夹的模样。在点击程序打开时，需要的文件夹又会被真的打开。这些特性使得大部分人无法感知其存在，并且每次打开文件夹时都会触发病毒运行，引发新一轮感染。

这个病毒在学校内肆虐的根本原因是大部分电脑上的杀毒软件是过时的金山毒霸2013，其病毒数据库早已过期，所以不能有效查杀病毒。再加上所有老师上课开PPT全部都是U盘，几乎就是交叉传播。即使有人在机器上查杀过了这个病毒，下次再插又会感染。所以这种病毒的根本解决方案其实就是在所有机器上安装杀毒软件，达成群体免疫，阻断病毒传播路径。

后来，我在电脑上部署了一个USB Copyer，这个小工具会常驻在后台，每当有USB自动插入时就会扫描全盘文件并且拷贝文件。我定义的配置文件只拷贝Word文件，并且限制了扫描速度和延迟启动，防止占用资源过多导致电脑死机

文件拷贝的目标目录是我的WPS云盘同步目录，这样可以自动上传到云端，这样回家也能查看到文件。

我们的数学老师是年级组长，也是每次校内考试负责出题的人。所以用这个方法提前弄到了几次试卷。偷着乐哈哈哈

到了初三，换了另外一个校区，所以电脑配置也有所升级。这次的配置是4代 i5 加上 8GB 内存，虽然算不上有多高，但起码有很大操作空间了。

其实从小学到初中，对于计算机的探索一直停留在表面，不过这方面的知识几乎不是来源于学习，而是实践出来的。从Bios 到软件，都是自己一步步探索出来的。遇到不能解决的问题就是搜索，如果还是不行那就重装系统重新开始。后面为了方便自己定做了系统镜像，提前安装好白板和投影等驱动和软件再封装，装逼作用其实比实际作用还要大。

这几年里几乎没玩过游戏，王者荣耀和吃鸡都是浅尝辄止，没有真正上瘾过，所以相比其他同学节省下来的时间几乎都用在探索计算机上了。

到了国际高中，空闲时间要多得多，第一次接触了Nas和服务器这些东西应该是来源于当时组建的一个影视工作室（可以阅读这篇文章了解详情）同时也有相对充裕的资金来探索和实践，所以高中三年又是我计算机探索很快的时间段。

我搭建的第一个网站其实并不是Satechat，而是工作室的官网。当时正值22年上海疫情封控宅家期间，闲来无事也就照着网上的教程简单体验了一下，应该说是打开了新世界的大门。后来创建Satechat，树大招风网站又受到了大规模 CC 攻击，所以又被迫学习了很多网络方面的知识

22年10月，我的个人网站，也就是你现在正在访问的这个 chrisli.xyz 正式上线了。11年级的选课加上了计算机，所以应该说从高中开始我才真正意义上的开始认真学习“计算机”这门学科。

从二进制开始学起….逻辑电路 CPU结构 数据库 编程 计算机硬件……. 这才是真正的“计算机科学”

后面晚些我会更新我自己关于「为什么中国的计算机难以发展」这一主题，如果希望收到通知，请在下方评论区留言并留下自己的电子邮件。我会在完成时统一推送这一文章。（邮箱地址其他人不可见）